家庭教育主要5個(gè)方面是什么？家庭教育存在的問(wèn)題有哪些？

家庭教育主要5個(gè)方面

1、必須尊重孩子生命健康權(quán)。

每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，有的家長(zhǎng)恨鐵不成鋼，為了片面追求高分，對(duì)孩子動(dòng)輒實(shí)施恐嚇、辱罵、打擊挖苦、扣伙食、甚至關(guān)禁閉、暴打等家庭軟暴力、硬暴力，嚴(yán)重傷害孩子的身心健康，影響孩子的健康成長(zhǎng)。殊不知健康的身體是孩子一切成功的前提。

要充分了解其成長(zhǎng)規(guī)律，充分挖掘其個(gè)性特長(zhǎng)，確定其培養(yǎng)發(fā)展方向，因材施教，既不能拔苗助長(zhǎng)，也不能錯(cuò)過(guò)培養(yǎng)良機(jī)。

2、家庭教育應(yīng)分工合作，講究策略。

教育孩子要充分考慮孩子的心理承受能力，寬嚴(yán)相濟(jì)，注重疏導(dǎo)。父母有唱紅臉的，就有唱白臉的，不能使孩子感到哭告無(wú)門(mén)，失去安全感。一味的施壓，久而久之，孩子不敢和家長(zhǎng)交心，給孩子心理造成陰影，大了叛逆的、出走的、精神分裂的不一而足，后患無(wú)窮。

實(shí)際上孩子的撒謊多半是家長(zhǎng)逼出來(lái)的，陽(yáng)光不起來(lái)，是因?yàn)樗麄兣拢图议L(zhǎng)產(chǎn)生了心理距離。

3、要正確對(duì)待孩子的錯(cuò)誤，培養(yǎng)有主見(jiàn)的孩子。

每個(gè)人都是在不斷犯錯(cuò)誤的過(guò)程中成長(zhǎng)進(jìn)步的。犯了錯(cuò)誤要分析錯(cuò)誤的根源和嚴(yán)重程度，對(duì)癥下藥。有些錯(cuò)誤可能是家長(zhǎng)造成的`，有些是好奇性引起的(應(yīng)予以保護(hù))，有些可能只是失誤。屬于孩子自己的錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，及時(shí)改正，有擔(dān)當(dāng)，“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。

容許孩子犯錯(cuò)誤，并不是包庇縱容，決不允許犯同樣的錯(cuò)誤，累教不改。過(guò)分約束，生怕出錯(cuò)，啥都要求按家長(zhǎng)的做，時(shí)間長(zhǎng)了孩子不敢做主、不敢提問(wèn)題，就會(huì)逐漸喪失信心，進(jìn)退失據(jù)，勢(shì)必影響孩子的成長(zhǎng)。

家庭教育存在的問(wèn)題有哪些

存在過(guò)度保護(hù)、揠苗助長(zhǎng)、過(guò)分專制、臉孔嚴(yán)厲、忽略優(yōu)點(diǎn)、限制說(shuō)話、嘲笑挑剔、低估孩子、以偏賅全、漠不關(guān)心等主要問(wèn)題。如父母太注重孩子表面的需求，忽略了孩子看不見(jiàn)的心理需求。